la informatica en la educacion

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Recomendaciones para aplicar los 9 eventos instruccionales desarrollados por Robert Gagné con el fin de crear experiencias de aprendizaje en línea eficaces e integrales. Gagné publicó "Las condiciones del Aprendizaje" en 1965, donde sugiere que ciertas condiciones mentales deben estar presentes para que la absorción y retención //adquisición o almacenamiento -  del conocimiento se produzca. También presentó 9 eventos o momentos de la instrucción señalando factores cognitivos internos y externos que contribuyen al aprendizaje. Los factores internos son los conocimientos previos del alumno o participante, mientras que los factores externos son estímulos externos tales como la forma de instrucción. Como especialistas o diseñadores instruccionales eLearning podemos utilizar estos 9 eventos como referencia para desarrollar experiencias de aprendizaje en línea efectivo y ofrecer a nuestra audiencia en línea la oportunidad de participar en cada paso del proceso de i...
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Los Entornos Virtuales de Aprendizaje

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En el resumen mundial de la educación que ofrece la UNESCO (1998) establece que los EVA fundan una nueva forma de Tecnología Educativa, que a nivel global ofrecen una serie de oportunidades y tareas a las instituciones, quiere decir que este define el entorno virtual como un esquema informático interactivo de carácter pedagógico que tiene la capacidad de comunicación integrada, y que está asociado a nuevas tecnologías. Para ello, García (2007) expone que los EVA son espacios introducidos como derivaciones lógicas de los campos virtuales. Que actualmente son fundamentales en cualquier esquema educativo en línea, en los cuales se componen distintas herramientas de comunicación e intercambio de informaciones incorporadas a institutos de información, adoptando herramientas para la comunicación síncrona y asíncrona, para tramitar materiales de aprendizaje, evaluación del educando, perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje, planificación, desarrollo...
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